关于高考的采访报道

 点击次数:59    更新时间:2017-10-10 14:12 

一、海南师范大学向宇同学

Q:你高中是什么学校的?

向:衡东县第一中学,县城最好的一所。

Q:你高三的时候一中校园里有没有很多为高考加油的横幅?

向:有,不多。一般都是班级里的黑板报或者条幅。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。这是我们班的标语。

Q:你觉得横幅对同学们有没有激励作用

向:虽然有些形式化,但一定程度上还起到了一种激励作用,但我认为是被动而  不是主动的。只有你去看,去寻找激励,他才会给你力量。

Q:现在某些学校挂出的横幅,越来越俗气,或者说功利。例如“没有高考,你拼得过富二代吗?”“天下无D,人人有A。”等等。你觉得这样的横条你接受吗?

向:我不接受,但也不反对。这只是配合高考这种剑拔弩张的气氛而写出来的一些反映现实过夸大现实来激励学生的一些句子。

Q:那你觉得现在激励学生的横条在形式或者是内容方面需不需要改变呢?

向:我觉得可以用一些能让人产生共鸣的东西来取代或者改变。比如我们一起加油之类。共鸣总比压迫好。主动总比被动好。

Q:最后一个问题,你觉得横条到到底有没有存在的意义呢

向:有意义,虽然看上去有点形式主义,但是你见过打战不擂鼓的吗。

二、湖南师范大学树达学院张诗倩

Q:你高中是什么学校的?

张:明德中学

Q:明德高三的时候校园里有没有很多为高考加油的横幅?

张:有

Q:在你记忆里印象最深刻的是哪一条呢?

张:我们学校印象最深的我不记得了了,倒是我前段时间去一所高中他们学校有一句 “不去做,怎么知道你有多优秀”印象挺深的

Q:那你高三的时候你喜欢这种横幅的存在吗?

张:不喜欢

Q:为什么

张:我一般不会驻足去看,因为完全没有时间去管这些,然后觉得看到满学校的横幅只会更加紧张,我们学校当时横幅也不多,就一两个还让我们在上面签名,说的是什么奋力拼搏之类的豪言壮语吧,所以我印象不深。

Q:那你觉得横幅挂在校园里,对学生有没有激励效果?

张:并没什么很大的作用吧

Q:现在某些学校挂出的横幅,越来越俗气,或者说功利。例如“没有高考,你拼得过富二代吗?”“天下无D,人人有A。”等等。你觉得这样的横条你接受吗?

张:我觉得不太合适,这些话虽然很现实,但学校还是应该正确引导吧

Q:你觉得横条有没有必要存在?

张:适当的还是可以的,像明德还是做得可以的,大量就不能接受了。

 

 

三、湖南农业大学石佳丽

Q:你高中是哪个学校的?

石:长沙市第十一中

Q:你高三时十一中的校园里面是不是有很多为高考加油的横幅呢?

石:我之记得有学弟学妹写的纸条贴在公告栏里面。

Q:那你对学弟学妹们的祝福中印象最深的是什么话呢?

石:要把impossible变成I’m possible

Q:那你是更喜欢学弟学妹们的祝福,还是挂在到处都是的横条呢?

石:都挺好的,不过觉得祝福更有人情味。毕竟两者的目的也都是激励我们的,人生就是这么现实,落后就要挨打,高三的时候可能没什么感觉,之后回忆起来会觉得说的还挺不错的。

Q:那你觉得这些横条还有对学生有一定的激励效果的是吗?

石:对啊,肯定还是有一些效果的。

Q:现在某些学校挂出的横幅,越来越俗气,或者说功利。例如“没有高考,你

   拼得过富二代吗?”“天下无D,人人有A。”等等。你觉得这样的横条你接

   受吗?

石:接受啊,有什么不接受的。不能说是俗气吧,其实就是现实,学生时代分数就是王道,以后出来普通人刚开始的不一样还是成绩。没有那么好的出身只能拼死拼活的。

Q:那就是说横条也是需要跟着时代的变化而变化的,以一些独特的语句吸引同学的注意而鼓励到他们、点燃他们的斗志是吗?

石:时代在变化,新潮的次语也更能引起共鸣。

Q:所以你觉得横幅是有必要存在的是吗?

石:当然有,有气氛。


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